每次考完試總有一批孩子說同樣的話最后一道大題我沒寫完。還有一種情況更讓人著急作文匆匆收尾、閱讀最后兩題空著、檢查的時間一點都沒有。這些問題看起來是速度問題實際上是時間分配問題——孩子從來沒有被教過一場考試的時間該怎么用。今天給一張可以照著執(zhí)行的時間分配表以及考場上的四個關(guān)鍵動作。一、先算一筆賬分是怎么丟的以一場 60 分鐘的小學(xué)英語考試為例通常的題型和分值分布是·聽力約15分鐘跟著錄音走時間不由自己控制·選擇填空約10題分值中等·語法填空 / 句型轉(zhuǎn)換約10題分值較高·閱讀理解2-3篇·寫作1篇如果前面磨得太慢被擠壓的永遠(yuǎn)是后面三項——而這三項的單項分值恰恰最高。所以時間分配的核心原則是先保證高價值題型有充足時間再回頭處理低價值題型。而不是按題號順序平均用力。二、時間分配表以60分鐘為例第一步開考前先花2分鐘看整張卷子翻一遍試卷確認(rèn)一共幾大題、作文是什么題目、有沒有漏頁、答題卡有多少題。這2分鐘的收益非常大——它會讓孩子心里有底也避免做到最后才發(fā)現(xiàn)作文題目完全不知道怎么寫。第二步聽力約15分鐘跟錄音聽力時間不由自己決定但聽力播放前的間隙要用來讀題這是聽力能做好的前提。聽力結(jié)束后立刻進(jìn)入筆試部分不要停在聽力的題目上糾結(jié)。第三步選擇填空建議8分鐘這部分題量大但單題簡單。原則是會的快做不確定的標(biāo)記后跳過。不要把時間耗在一道1分的題上。每道題15-20秒超過30秒還定不下來的先標(biāo)記回頭再看。第四步語法填空 / 句型轉(zhuǎn)換建議10分鐘這部分分值高、需要思考時態(tài)、三單、語序。值得比選擇題多花一點時間。每道題40-60秒寫完立刻檢查一遍詞的適當(dāng)形式——名詞單復(fù)數(shù)、動詞形式、大小寫。第五步閱讀理解建議15分鐘如果有三篇每篇5分鐘。按讀題30秒 → 掃讀60秒 → 做題的流程走。遇到卡住的題先跳過做完其他題再回來——因為后面文章的題可能給你線索。第六步寫作建議8分鐘小學(xué)作文通常要求不多于10句。用3分鐘審題寫誰、寫什么、幾條要求、什么時態(tài)5分鐘寫完。切記動筆前一定要審題。審題花3分鐘比寫錯了重寫省10分鐘。第七步檢查預(yù)留5分鐘不用重讀整張卷子只做四件事①有沒有漏題的題號②答題卡和題號對應(yīng)嗎③標(biāo)記過的不確定題重看一遍④作文檢查時態(tài)、人稱、三單、大小寫。7步加起來2158101585 63分鐘。實際考場上聽力時間常有浮動按這個框架調(diào)整一下順序就好——關(guān)鍵是心里有一個時間表。三、考場上的四個關(guān)鍵動作動作一會做的先做不會的先標(biāo)記。這是最重要的考場策略。一道題想超過30秒還沒有頭緒立刻做記號跳過。等整張卷子做完再回頭看標(biāo)記的題——這時往往會有新的思路?？ㄔ谝坏李}上是做不完的第一大原因。動作二每個時間段結(jié)束時看一眼時間。建議在草稿紙角上寫下時間點比如開考時間 15 分鐘、25 分鐘、40 分鐘。到點了就提醒自己該往前推進(jìn)了。很多孩子不是不會看表而是從頭到尾沒看過表。動作三寫字要快但別潦草。作文和填空都涉及手寫書寫速度直接影響用時。平時做作業(yè)時就可以有意識地練寫快一點。同時注意字跡潦草的答案可能被誤判尤其是 a 和 o、e 和 c、單詞連寫。字要快但要清楚。動作四最后 5 分鐘只做檢查不碰新題。檢查的收益遠(yuǎn)比最后再搶一道題高——因為搶的那道題很可能還是錯。把這5分鐘用在漏題、答題卡錯位、標(biāo)記題、作文四項檢查上。四、平時怎么練出考試節(jié)奏①在家做試卷要計時。平時不計時考試必然不適應(yīng)。用手機(jī)計時按上面七個環(huán)節(jié)分段計時讓孩子逐步建立時間感。②做分段限時訓(xùn)練。不是整張卷子限時而是每個大題單獨(dú)限時。比如這10道選擇題8分鐘做時間到了就?？纯赐瓿汕闆r。這種訓(xùn)練能精準(zhǔn)發(fā)現(xiàn)孩子慢在哪一部分。③專門練跳過的能力。很多孩子不敢跳過總覺得放著不舒服?？梢怨室庠诰毩?xí)中設(shè)置一兩道難題訓(xùn)練孩子標(biāo)記并跳過的習(xí)慣。這個習(xí)慣一旦形成考試就再也不會被一道題拖垮。④考前做一次完整模擬。考試前一周按真實時間做一次完整模擬包括涂答題卡。這一次的目的不是檢驗分?jǐn)?shù)而是檢驗節(jié)奏。五、給家長的輔導(dǎo)建議①別只說考試快點寫。孩子在考場上慌往往是因為不知道該多快。給他一張具體的時間表比催促有用得多。具體的時間點能讓人心里踏實。②把先易后難變成家庭練習(xí)的規(guī)則。平時做作業(yè)時讓孩子也養(yǎng)成先做會的、不確定的標(biāo)記的習(xí)慣。習(xí)慣是遷移的考場上自然就會用。③提醒孩子作文提前審題。建議孩子在開考翻卷時就先看一眼作文題目這樣在做前面的題目時大腦會下意識地后臺準(zhǔn)備寫作文時下筆更快。④把留5分鐘檢查當(dāng)硬規(guī)矩。讓孩子在做題時就為檢查留出時間而不是能剩多少剩多少。這條規(guī)矩能救回大量粗心失分?？紙錾系臅r間管理是一項可以訓(xùn)練的技能而且訓(xùn)練成本極低——只需要一張表和幾次計時練習(xí)。孩子一旦掌握了節(jié)奏那種做不完的緊張感就會消失大半分?jǐn)?shù)也會穩(wěn)定下來。